Независимость - хорошо?​

Если ребенка балуют, он вырастет несамостоятельным, зависимым и не реализуется в дальнейшем. Это общественные представления характерные для 1940-х годов. Вдруг вам понадобиться для деконструкции.

Спустя 80 лет есть те, для кого правильно воспитать ребенка — держать его на расстоянии. Родители в предвоенной Европе не изменяли этой догме, даже если ребенок болел или был сильно расстроен.
Эти идеи поддерживались обществом. Например, родителям не разрешалось находиться в больницах с детьми: их передавали в руки персонала и уходили. Разрешен был лишь час в неделю на встречу.

А в России так было и в начале 90-х и воспринималось, как норма. Откликнитесь, ведь я не одна воспитана в духе книг д-ра Спока?

Главное, что потребность в близости радикально противоречит укоренившемуся в обществе пониманию зрелости. Взрослый, значит, самостоятельный.

И культ такого героя хорошо заметен в кинопроизводстве. С 1950-х образ независимого и неустрашимого воина, который в одиночку преодолевает опасности и невзгоды. Узнаваемо? Конечно, это же 40-летняя эпопея Джеймса Бонда и Терминатор - все супергерои, символикой которых обвешен современный ребенок.

И психологи также поддерживают "независимую зрелость". С помощью таких словечек как "созависимость" и даже "слияние", по отношению к людям, которые не мыслят себя в одиночестве. Ими взрослость и адаптивность трактуется как отдельность от других и способность к автономному существованию.

Самое большое влияние, как мне кажется, эта идея оказывает в содружестве с современным дискурсом: детям нужно давать выбор.
Все! Это комбо: хочешь, чтобы ребенок повзрослел - пусть самостоятельно выбирает.
Звучит настолько привлекательно, что раз за разом вижу, как родители "бьются" за эту "независимую зрелость", предоставляя ребенку самому решать вопросы:

Своего питания:

"Не хочешь курочки, не будешь тыкву, ну, хорошо, как скажешь - пусть будут снова макароны" ... и так годами.

Своей одежды:

"Дорогая, ребенок сам почувствует - одевать ему носки или нет. Ну и что, что март! В Англии дети и не так одеваются."

Своей успеваемости:

"Он уже взрослый, и сам должен понять - без самодисциплины не выучишься. Вот пусть идет в свою комнату и подумает - почему у него ничего не получается"

Своего свободного времени:

"Да, ладно, с утра, пока мы спим - пусть сам выберет, что будет делать. Ну, да, он как всегда будет играть в игры. Зато это его выбор."

сам-сам-сам...

Хорошо, что есть альтернативные идеи. Например, Боулби писал об «эффективной зависимости» и о том, что способность «от рождения до самой смерти» обращаться за эмоциональной поддержкой и принимать ее является признаком и возобновляемым источником силы.

И в таком разрезе зрелость - это умение запросить помощь
. Что мне как терапевту очень нравится. Эта мысль превращает всех моих собеседников в зрелых людей.