Листочек - это карта нарративной практики с примерами вопросов на ней.
Да-да-да, так и я думала, когда начинала практиковать.
А сейчас думаю, что хорошо, конечно, не смотреть на листочек и быть полностью погруженным в беседу, но так не научишься вести нарративные беседы.
Нет никогда задачи у нарративного практика
полностью погрузиться в беседу.
В начале пути это не дают сделать учебные задачи. Нужно узнать карту, начать в ней ориентироваться, получить первый опыт работы с ней. А для этого смотреть в листочек.
Помогая людям не возможно также погрузиться в беседу. Есть задачи нарративного практика - держать свою позицию и направление развития и уплотнения предпочитаемой истории и авторской позиции собеседника. А это словно уже смотреть во внутренний листочек.
Надеюсь, эти слова не сотрутся из памяти. Хотя у меня год спустя после обучения была эйфория: я все понимаю, уже могу без листочков, ура!!! Закончилось все тем, что через несколько месяцев, столкнувшись с тем, что что-то забыла, заглянула в листочки. И... обнаружила, что веду ненарративные беседы.
Сейчас для меня суть нарративной позиции не в том, чтобы заматереть и приобрести экспертизу, а в том, чтобы оставаться в понимании, что я могу чего-то не знать. А еще, что на то, что я знаю, можно посмотреть под другим углом и узнать нечто новое.
Для меня такой пересмотр возможен, конечно, если снова и снова смотрю в тот листочек.
