БЕЗ РУБРИКИ

Нарративная практика и психологическое образование

Светлана Семенова:

Олеся, а у меня вопрос оффтоп: на базовый курс может ли прийти человек без психол. образования?
Да, может. Мы таких ждем на обучение нарративной практике. И вот почему:
У основателей подхода, Майкла Уайта и Дэвида Эпстона,
изначально не психологическое образование:

  • Майкл - социальный работник,
  • Дэвид - антрополог.
У ведущих программы, Олеси Симоновой и Елены Баскиной,
изначально не психологическое образование. В прошлом:

  • Олеся - химик,
  • Елена - юрист.
У половины обучившихся на базовом курсе изначально не психологическое образование.

У трети его до сих пор нет.
Отсутствие психологического образования не мешает овладеть подходом. А нарративной практике это не мешает быть эффективной.

Возможно, отсутствие психфака за плечами кое в чем помогает. Меньше таких психологических идей, которые препятствуют принятию постмодернистской логики нарративного подхода.

Например, психологам и читающим много психологической литературы, как мне кажется, сложнее:
Принять, что не нужно столь тщательно "копаться" в проблемной истории, так не помочь.

Отказаться от расспроса про чувства в безысходной ситуации.

Не беспокоиться про принятие ответственности за решения человека.

В то время, как "не психологи" легче вбирают в себя нарративные идеи, но им требуется помощь и сопровождение в ведении консультаций. Всегда есть вопросы про структуру, как поддерживать границы сессии и как завершать.
Помогите мне, участники базового курса, комментариями: пишите свое образование и что было сложно в связи с этим на обучении.
Будь в курсе самых интересных материалов
из наших страниц в соцсетях
Присоединяйся!
Новостная рассылка
Получайте новые статьи нашего блога по эл.почте!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных
Вас также могут заинтересовать